Discurso ACTO INAUGURACIÓN
Según la UNESCO en su declaración sobre la ciencia y el uso del saber científico la ciencia está al servicio del conocimiento; el conocimiento al servicio del progreso y del desarrollo, la ciencia en la sociedad y para la sociedad.El saber científico ha dado lugar a notables innovaciones sumamente beneficiosas para la humanidad. La esperanza de vida ha aumentado de manera considerable y se han descubierto tratamientos para muchas enfermedades, la ciencia es responsable de nuestra calidad de vida.Ya nos lo explica con claridad el escritor Antonio Muñoz Molina en esta cita.
“Basta recostarse en el sillón del dentista para que se le cure a uno cualquier nostalgia de paraísos pretecnológicos perdidos. Cualquiera tiempo pasado anterior a la anestesia fue pavoroso”
El acceso al saber científico con fines pacíficos desde una edad muy temprana forma parte del derecho a la educación que tienen todos los hombres y mujeres, y que la enseñanza de la ciencia es fundamental para la plena realización del ser humano, para crear una capacidad científica endógena y para contar con ciudadanos activos e informados.
La revolución de la información y la comunicación ofrece medios nuevos y más eficaces para intercambiar los conocimientos científicos y hacer progresar la educación y la investigación.
La igualdad de acceso a la ciencia no sólo es una exigencia social y ética para el desarrollo humano, sino que además constituye una necesidad para explotar plenamente el potencial de las comunidades científicas de todo el mundo y orientar el progreso científico de manera que se satisfagan las necesidades de la humanidad.
El futuro del hombre y del planeta en el que habita debe estar guiado por los principios del desarrollo sostenible, cuya base fundamental consiste en el uso de los recursos naturales en el presente sin comprometer los recursos para las generaciones venideras y para usar y dejar un planeta en condiciones.
CERRAD LOS OJOS E IMAGINAD UN DÍA SIN CIENCIA EN VUESTRAS VIDAS.
Todos somos usuarios y consumidores de ciencia a diario, forma parte de nuestra cotidianiedad, nos alimentamos, bebemos agua potable, somos pacientes, medimos el tiempo, consumimos medicamentos, nos acicalamos con cosméticos, usamos las nuevas tecnologías, la higiene, edificios inteligentes, nuevos materiales, las equipaciones deportivas, los vehículos..TODO ES CIENCIA A TU ALREDEDOR, INCLUSO NOSOTROS MISMOS SOMOS CIENCIA, o NO?
Para finalizar deciros que:
"La CULTURA CIENTÍFICA debe formar parte de la formación de todos nuestros alumnos, es imprescindible fomentar el PENSAMIENTO CRÍTICO indispensable para el RAZONAMIENTO LÓGICO y la toma de decisiones en todos los aspectos, ámbitos y facetas de sus VIDAS"
Dedico estas palabras a MIS ALUMNOS DE DIVERSIFICACIÓN.
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Margarita Tortosa Martínez
Profesora Ámbito científico-tecnológico del Programa de Diversificación
Jefa departamento Actividades Extraescolares
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